Od września 2018 roku Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Poznaniu oferuje placówkom edukacyjnym z województwa wielkopolskiego wsparcie w zakresie współpracy z uczniami cudzoziemskimi.
Przyjechał z innego kraju do Polski i w polskiej szkole podejmuje obecnie edukację. Często nie zna języka polskiego w stopniu wystarczającym do nauki, ma trudności adaptacyjne. Miał doświadczenie migracji, co oznacza że część swojego życia spędził poza Polską. Może być cudzoziemcem, mieć polskie obywatelstwo lub mieć rodziców lub opiekunów z których jeden pochodzi z innego kraju.
uczeń, który nie ma polskiego obywatelstwa, jego rodzice lub opiekunowie są cudzoziemcami. Urodził się w innym kraju, a jego językiem ojczystym (pierwszym) nie jest język polski.
uczeń, która ma polskie obywatelstwo, jego rodzice lub opiekunowie (co najmniej jedna osoba) mają polskie obywatelstwo. Przyjechał do Polski z innego kraju, w którym mógł podejmować edukację w innym języku niż polski. Jego pierwszym językiem może (nie musi) być język polski.
Szkoły, przedszkola, placówki edukacyjne
uzależniony od wybranej formy
Baza materiałów przygotowanych i lub zebranych przez nauczycieli i nauczycielki pracujące z uczniami z doświadczeniem migracji
Klucz do sieci: wielo